Turma: CRECHE 2
Atividade Pedagógica Não Presencial Nº: 16
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1. COMPETÊNCIA (S): ©
Conhecimento. ©
Pensamento científico,
crítico e criativo. ©
Repertório cultural. ©
Comunicação. ©
Cultura digital. ©
Trabalho e projeto de vida. ©
Argumentação. ©
Autoconhecimento e
autocuidado. ©
Empatia e cooperação. © Responsabilidade e cidadania. |
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2. DIREITOS DE APRENDIZAGEM E
DESENVOLVIMENTO: ©
Conviver. ©
Brincar. ©
Participar. ©
Explorar. ©
Expressar. © Conhecer-se. |
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3. CAMPOS DE EXPERIÊNCIAS: ©
O Eu, o Outro e o Nós (EO) ©
CORPO,
GESTOS E MOVIMENTOS (CG) |
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4. OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM E
DESENVOLVIMENTO – BNCC/RCG/RCM: © (EI02EO04) Comunicar-se com os colegas e os adultos, buscando compreendê-los e
fazendo-se compreender. © (EI02CG01) Apropriar-se de gestos e movimentos de sua cultura no cuidado de si e
nos jogos e brincadeiras. |
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5. AS FORMAS DE INTERAÇÃO: © Troca de experiências e conhecimentos entre
adultos e crianças. © Comunicação com os alunos e suas famílias por meio de ambientes
virtuais, como o WhatsApp e o e-mail. © Uso de materiais digitais como videoaulas e vídeos do YouTube. © Jogos, atividades e animações. © Aprendizado lúdico. |
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6. CARGA HORÁRIA: © 24 Horas/Aula |
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7. FORMA DE REGISTRO DE PARTICIPAÇÃO DOS
ESTUDANTES: © A atividade terá registros por fotos e/ou vídeos que,
posteriormente, serão encaminhados pelos pais ou responsáveis para o WhatsApp ou o e-mail da professora titular. |
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8. FORMAS DE ACOMPANHAMENTO E AVALIAÇÃO: © A avaliação será feita mediante análise das fotos e vídeos
enviados levando em consideração a evolução da aprendizagem dos alunos sob os
seguintes aspectos: - Interesse e participação dos pais e dos alunos. - Pontualidade na entrega de trabalho. - Autonomia. - Consciência corporal e autocuidado. - Diferentes formas de expressão corporal. - Desenvolvimento das aquisições motoras: agilidade, ritmo,
percepção espacial, força, equilíbrio, entre outras. - Curiosidade, imaginação e expressão oral. - Facilidades e dificuldades apresentadas na execução da
atividade. © Serão organizados portfólios individuais com a produção dos
alunos, nos quais estarão registrados os esforços e o progresso de cada um, bem
como o acompanhamento do desenvolvimento da aprendizagem a partir das
evidências coletadas durante o período de aulas remotas. |
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9. ATIVIDADES: |
As
festas juninas são comemorações que acontecem no mês de junho no Brasil. Nela
se comemoram três santos populares: Santo Antônio, São Pedro e São João.
A
origem da festa junina é pagã, ou seja, é contrária à doutrina cristã, porque
as festas que deram origem às festas juninas homenageavam os deuses da natureza
e da fertilidade e pediam fartura nas safras, pois era nessa altura que
começava o período da colheita de cereais.
Mas,
como a igreja não conseguia acabar com a popularidade dessa festa - que surgiu
há centenas de anos -, acabou aderindo a ela e atribui-lhe um caráter
religioso.
Tradicionalmente,
as festas juninas começam no dia 12 de junho, véspera do dia de Santo Antônio,
e encerram no dia 29 de junho, dia de São Pedro. Já nos dias 23 e 24 é
celebrado o dia de São João.
(SEGUNDA-FEIRA)
ATIVIDADE
01: Festa Junina sem dança no Arraiá não existe
por isso, vamos possibilitar as crianças a conhecerem músicas divertidas de
festa junina. Assista os vídeos sugeridos e a outros que quiser, dance e se divirta
com a família toda.
Vídeo
1: https://www.youtube.com/watch?v=ueTMLzcYcu0
Vídeo 2: https://www.youtube.com/watch?v=cI-rFyUCAg8
(TERÇA-FEIRA)
ATIVIDADE
01: Escolha uma receita
de comida de festa junina e cozinhe com a criança. Faça desse momento um rico
momento de aprendizagem. No momento na cozinha dialogue sobre os cuidados de
higiene que devemos ter ao manipular alimentos, higiene pessoal que devemos ter
nas refeições e os cuidados para evitar acidentes domésticos com os utensílios
que utilizamos.
· Fazer fotos desse momento e mandar para a professora.
BOLO DE MILHO DE LATA NO LIQUIDIFICADOR
Assista a receita no link: https://www.tudogostoso.com.br/receita/143393-bolo-de-milho-de-lata-no-liquidificador.html
INGREDIENTES
·
1 lata de milho (sem o
líquido)
·
1 lata de leite (medida da
lata de milho)
·
1 lata de açúcar (medida da
lata de milho)
·
1 lata de flocão de milho
·
1/2 lata de óleo de soja
·
3 ovos inteiros
·
1 colher (sopa) de fermento em pó
· Margarina e farinha de trigo para untar
MODO
DE PREPARO
1. Escorra
o milho e use a própria lata para as medidas.
2. Unte
e enfarinhe uma forma de bolo com furo.
4. Coloque
no liquidificador o milho (já escorrido), o leite, açúcar, flocão de milho,
óleo, ovos e bata bem até que o milho fique bem moído.
5. Se
quiser, pode acrescentar duas colheres de sopa de coco ralado.
6. Acrescente
o fermento em pó e pulse o liquidificador 3 vezes.
7. Despeje
essa massa na forma e leve ao forno médio.
8. Deixe
assar por, aproximadamente, 40 minutos.
9. Faça
o teste do palito e
observe um tom dourado médio, para saber que o bolo está pronto.
10. Espere esfriar totalmente para desenformar.
CANJICA COM LEITE CONDENSADO
Assista a receita no link: https://www.tudogostoso.com.br/receita/97021-canjica-com-leite-condensado.html
INGREDIENTES
·
500 g de canjica branca
·
1 vidro de leite de coco
·
50 g de coco ralado úmido e adoçado
·
1 litro de leite
·
8 colheres (sopa) de açúcar
· Canela em pó a gosto
MODO
DE PREPARO
1.
Lavar a canjica em água corrente.
2.
Deixar de molho por aproximadamente 4
horas com o açúcar.
3.
Cozinhar na panela de pressão com 2
litros de água por, aproximadamente, 20 minutos ou até que esteja macia.
4.
Coloque em outra panela se necessário
maior, acrescente o leite, o leite de coco,
o leite condensado e o coco ralado.
5.
Deixe ferver por 10 minutos mexendo
sempre para não grudar no fundo da panela.
6.
Desligue o fogo quando estiver bem
cremosa.
7. Polvilhe a canela em pó.
PÉ DE MOLEQUE DE LEITE CONDENSADO
Assista a receita no link: https://www.tudogostoso.com.br/receita/9861-pe-de-moleque-de-leite-condensado.html
INGREDIENTES
·
500 g de amendoim
·
1 xícara de açúcar
· 1 lata de leite condensado
MODO
DE PREPARO
1. Torre
o amendoim retire a casca.
2. Coloque
em uma panela, acrescente o açúcar e o leite condensado.
3. Leve
ao fogo e mexa até começar desgrudar do fundo da panela.
4. Em
seguida despeje em uma forma untada com óleo.
5. Deixe esfriar um pouco e corte em quadradinhos.
(QUARTA-FEIRA)
Viva São João!!!! Dia 24 de junho comemoramos o dia de São João, uma das festas mais populares do Brasil. Por isso convidamos a família para organizar uma festa junina familiar e para isso, vamos conhecer algumas brincadeiras e se preparar para fazer uma festa divertida e alegre.
ATIVIDADE 01: Assistir o vídeo com as crianças e escolher
brincadeiras para fazer no dia da festa junina em casa, no link: https://www.youtube.com/watch?v=33FRjIJ8iSA&list=RDCMUChCWfJcVP0Xek1K070Pb4zA&index=1
ATIVIDADE
02: Arrumar os materiais necessário para realizar
as brincadeiras.
(QUINTA-FEIRA)
ATIVIDADE
01: Fazer com as crianças bandeirinhas para
enfeitar a festa.
· Fazer fotos desse momento e mandar para a professora.
ATIVIDADE
02: ornamentar e arrumar um lugar na casa para
fazer a festa junina.
(SEXTA-FEIRA)
ATIVIDADE
01: Hoje é o dia tão esperado. Vamos olhar o
armário e arrumar roupas que combinam com festa junina. Não se esqueça de fazer
uma bela maquiagem junina. Se tiver lembre-se do chapéu também.
·
Fazer fotos desse momento e mandar
para a professora.
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