6/15/2020

PLANO DE AULAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL - PIQUENIQUE

Turma: CRECHE 2

Atividade Pedagógica Não Presencial Nº: 17

1. COMPETÊNCIA (S):

©      Conhecimento.

©      Pensamento científico, crítico e criativo.

©      Repertório cultural.

©      Comunicação.

©      Cultura digital.

©      Trabalho e projeto de vida.

©      Argumentação.

©      Autoconhecimento e autocuidado.

©      Empatia e cooperação.

©      Responsabilidade e cidadania.

2. DIREITOS DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO:

©      Conviver.

©      Brincar.

©      Participar.

©      Explorar.

©      Expressar.

©      Conhecer-se.

3. CAMPOS DE EXPERIÊNCIAS:

©      CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS (CG)

©      TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS (TS)

©      ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO (EF)

4. OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO – BNCC/RCG/RCM:

©      (EI02CG03) Explorar formas de deslocamento no espaço (pular, saltar, dançar), combinando movimentos e seguindo orientações.

©      (EI02TS03) Utilizar diferentes fontes sonoras disponíveis no ambiente em brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.

©      (EI02EF08) Manipular textos e participar de situações de escuta para ampliar seu contato com diferentes gêneros textuais (parlendas, histórias de aventura, tirinhas, cartazes de sala, cardápios, notícias, etc.).

5. AS FORMAS DE INTERAÇÃO:

©      Troca de experiências e conhecimentos entre adultos e crianças.

©      Comunicação com os alunos e suas famílias por meio de ambientes virtuais, como o WhatsApp e o e-mail.

©      Uso de materiais digitais como videoaulas e vídeos do YouTube.

©      Jogos, atividades e animações.

©      Aprendizado lúdico.

6. CARGA HORÁRIA:

©      20 Horas/Aula

7. FORMA DE REGISTRO DE PARTICIPAÇÃO DOS ESTUDANTES:

©      A atividade terá registros por fotos e/ou vídeos que, posteriormente, serão encaminhados pelos pais ou responsáveis para o WhatsApp ou o e-mail da professora titular.

8. FORMAS DE ACOMPANHAMENTO E AVALIAÇÃO:

©      A avaliação será feita mediante análise das fotos e vídeos enviados levando em consideração a evolução da aprendizagem dos alunos sob os seguintes aspectos:

- Interesse e participação dos pais e dos alunos.

- Pontualidade na entrega de trabalho.

- Autonomia.

- Consciência corporal e autocuidado.

- Diferentes formas de expressão corporal.

- Desenvolvimento das aquisições motoras: agilidade, ritmo, percepção espacial, força, equilíbrio, entre outras.

- Curiosidade, imaginação e expressão oral.

- Facilidades e dificuldades apresentadas na execução da atividade.

©      Serão organizados portfólios individuais com a produção dos alunos, nos quais estarão registrados os esforços e o progresso de cada um, bem como o acompanhamento do desenvolvimento da aprendizagem a partir das evidências coletadas durante o período de aulas remotas.

9. ATIVIDADES:

 (SEGUNDA-FEIRA)

 *      ATIVIDADE 01: Assistir o vídeo, dançar e se divertir com a família toda no link: https://www.youtube.com/watch?v=AD25rGt5x00    

*      ATIVIDADE 02: Duvido que você não brincava na escola de pega-pega! Talvez na aula de educação física ou no recreio, mas essa brincadeira marcava muitos dos momentos dos adultos de hoje na época da escola. Então, que tal convidar toda a família para brincar com as crianças? Tire todo mundo do sofá, largue as telas de lado e vá correr atrás das crianças.

·         Fazer fotos e enviar para a professora. 

(TERÇA-FEIRA) 

*      ATIVIDADE 01: Preparar um ambiente diferente, criativo, acolhedor e que chame a atenção da criança, para realizar a contação da história ao ar livre.

·         Fazer fotos e enviar para a professora fazer o arquivo.

(QUINTA-FEIRA)

 *      ATIVIDADE 01: Educação saudável é a nossa meta! Gostosuras Naturais Direto da natureza, frutas e hortaliças tornam a vida mais saudável e gostosa. Através de uma melodia doce e deliciosa, venha com o Bita, a Lila, o Dan e o Tito plantar, colher e saborear. Assistir o vídeo, REFLETIR, PENSAR E OBSERVAR O CONTEÚDO DO VÍDEO, no link: https://www.youtube.com/watch?v=s6hFi6aUBoQ

 (SEXTA-FEIRA)

 O que é um piquenique?

É um passeio ao ar livre em que cada participante leva alimentos que poderão ser desfrutados por todos; seu maior prazer reside na refeição feita em meio à natureza.

*      ATIVIDADE 01: Que tal aproveitar e viver um pouco mais ao ar livre? Seja no parque, no clube ou até na área externa da sua casa. Fazer um PIQUENIQUE é um jeito delicioso de reunir a família e passar bons momentos curtindo a natureza. Mas, nada de fazer isso de qualquer jeito. Por isso, prepare alimentos saudáveis, como: bolos feitos em casa, frutas diversas, suco natural ou um chazinho da preferência, enfim, monte uma cesta de piquenique bem charmosa e saborosa. Vai ser um sucesso!

*      ATIVIDADE 2: Providencie uma toalha para colocar os alimentos em cima, arrume os alimentos do piquenique, ponha uma roupa confortável e agora que está tudo pronto é a hora de fazer o gostoso piquenique. Aproveite esse momento!

·         Fazer fotos e enviar para a professora.

 

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