PLANO DE AULAS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Turma: 2º ANO

(SEGUNDA-FEIRA)

✔ATIVIDADE 01: Ler a família silábica do NH e colar no caderno:

✔ATIVIDADE 02:

✔ATIVIDADE 03:

✔ATIVIDADE 04: 

(TERÇA-FEIRA)

 ✔ATIVIDADE 01: Copiar no caderno o poema: 

✔ATIVIDADE 02: Fazer a interpretação do poema: 

✔ATIVIDADE 03:

✔ATIVIDADE 04, 05 e 06:

(QUARTA-FEIRA)

✔ATIVIDADE 01 e 02: 

✔ATIVIDADE 03: 

✔ATIVIDADE 04, 05 e 06:

(QUINTA-FEIRA)

✔ATIVIDADE 01:

✔ATIVIDADE 02, 03 e 04:

✔ATIVIDADE 04: 

 PLANO DE AULAS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Turma: 2º ANO

DIA 06 DE SETEMBRO DE 2021 (SEGUNDA-FEIRA)

✔ATIVIDADE 01: Recorte e cole as palavras no lugar certo, conforme o número de sílabas. 

✔ATIVIDADE 02: Recorte, cole no caderno de matemática e resolva os problemas:

 (TERÇA-FEIRA)

✔ATIVIDADE 01:  Recortar e colar no caderno. 

✔ATIVIDADE 02: Responder: 

✔ATIVIDADE 04: Copiar no caderno e responder:

 (QUARTA-FEIRA)

✔ATIVIDADE 01: Copiar e responder no caderno:

(QUINTA-FEIRA)

✔ATIVIDADE 01: Atividade prática - Mercadinho: Montar com os estudantes um mercadinho com produtos já solicitados.

Colocar o preço de cada um;

Separar por tipo de gênero;

Escolher alguém para ser o caixa do mercadinho;

Distribuir dinheiro para os alunos fazerem compra no mercadinho;

Fazer as compras e aprender a fazer troco.

✔ATIVIDADE 02: Atividade escrita – Montar os cálculos das compras dos alunos no quadro e cada aluno copia no caderno de Matemática.

✔ATIVIDADE 03: Elaborar problemas matemáticos envolvendo os produtos vendidos no Mercadinho e cada aluno copia no caderno de Matemática.

✔ATIVIDADE 04: Ler o texto:

✔ATIVIDADE 05: Copiar e responder no caderno: 

 PLANO DE AULAS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Turma: 2º ANO

(SEGUNDA-FEIRA)

✔ATIVIDADE 01: Texto interativo: montar a zebra, ler o texto e copiá-lo no caderno de Língua Portuguesa.

✔ATIVIDADE 02:

✔ATIVIDADE 03:

✔ATIVIDADE 04:

 ✔ATIVIDADE 05: Trabalhar noção de metade com as cédulas e moedas:

·         200 e metade 100

·         100 e metade 50

·         20 e metade 10

·         10 e metade 5

·         2 e metade 1

(TERÇA-FEIRA)

✔ATIVIDADE 01: Atividade prática - Mercadinho: Montar com os estudantes um mercadinho com produtos já solicitados.

Colocar o preço de cada um;

Separar por tipo de gênero;

Escolher alguém para ser o caixa do mercadinho;

Distribuir dinheiro para os alunos fazerem compra no mercadinho;

Fazer as compras e aprender a fazer troco.

✔ATIVIDADE 02: Atividade escrita – Montar os cálculos das compras dos alunos no quadro e cada aluno copia no caderno de Matemática.

✔ATIVIDADE 03: Elaborar problemas matemáticos envolvendo os produtos vendidos no Mercadinho e cada aluno copia no caderno de Matemática.

✔ATIVIDADE 04: fazer leitura individual e oral do texto e fazer a compreensão do mesmo com os alunos.

Fábula da convivência (Autor desconhecido)

Há milhões de anos, durante uma era glacial, quando parte de nosso planeta esteve coberto por grandes camadas de gelo, muitos animais, não resistiram ao frio intenso e morreram, indefesos, por não se adaptarem às condições.

Foi, então, que uma grande quantidade de porcos-espinho, numa tentativa de se proteger e sobreviver, começaram a se unir, juntar-se mais e mais.

Assim, cada um podia sentir o calor do corpo do outro. E todos juntos, bem unidos, agasalhavam uns aos outros, aqueciam-se mutuamente, enfrentando por mais tempo aquele frio rigoroso.

Porém, vida ingrata, os espinhos de cada um começaram a ferir os companheiros mais próximos, justamente aqueles que lhes forneciam mais calor, aquele calor vital, questão de vida ou morte. E afastaram-se, feridos, magoados, sofridos. Dispersaram-se, por não suportarem mais tempo os espinhos dos seus semelhantes. Doíam muito...

Mas essa não foi a melhor solução! Afastados, separados, logo começaram a morrer de frio, congelados. Os que não morreram voltaram a se aproximar pouco a pouco, com jeito, com cuidado, de tal forma que, unidos, cada qual conservava uma certa distância do outro, mínima, mas o suficiente para conviver sem magoar, sem causar danos e dores uns nos outros.

Assim, suportaram-se, resistindo à longa era glacial. Sobreviveram.

·         É fácil trocar palavras, difícil é interpretar o silêncio!

·         É fácil caminhar lado a lado, difícil é saber como se encontrar!

·         É fácil beijar o rosto, difícil é chegar ao coração!

·         É fácil apertar as mãos, difícil é reter o calor!

·         É fácil conviver com pessoas, difícil é formar uma equipe! 

✔ATIVIDADE 06: Pedir que cada aluno de forma individual, conte com suas palavras o texto anterior.

✔ATIVIDADE 07: Assistir o vídeo abaixo e depois dialogar sobre o que ele nos ensina. Link: https://www.youtube.com/watch?v=9THR0bqsx7M 

(QUARTA-FEIRA)

✔ATIVIDADE 01: 

✔ATIVIDADE 02: Atividade prática - Mercadinho

Escolher alguém para ser o caixa do mercadinho;

Distribuir dinheiro para os alunos fazerem compra no mercadinho;

Fazer as compras e aprender a fazer troco.

✔ATIVIDADE 03: Atividade escrita – Montar os cálculos das compras dos alunos no quadro e cada aluno copia no caderno de Matemática.

✔ATIVIDADE 04: Elaborar problemas matemáticos envolvendo os produtos vendidos no Mercadinho e cada aluno copia no caderno de Matemática.

(QUINTA-FEIRA)

✔ATIVIDADE 01: 

✔ATIVIDADE 02: LER, COPIAR E RESPONDER NO CADERNO

(SEXTA)

✔ATIVIDADE 01:

✔ATIVIDADE 02: