Adivinha Quanto Eu Te Amo
CRECHE III
1. COMPETÊNCIA (S):
- Conhecimento.
- Pensamento científico, crítico e criativo.
- Repertório cultural.
- Comunicação.
- Cultura digital.
- Trabalho e projeto de vida.
- Argumentação.
- Autoconhecimento e autocuidado.
- Empatia e cooperação.
- Responsabilidade e cidadania.
2. DIREITOS DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO:
- Conviver.
- Brincar.
- Participar.
- Explorar.
- Expressar.
- Conhecer-se.
3. CAMPOS DE EXPERIÊNCIAS:
- 1.O EU, O OUTRO E O NÓS (EO)
- 2.CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS (CG)
- 3.TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS (TS)
- 4.ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO (EF)
- 5.ESPAÇOS, TEMPOS, QUANTIDADES, RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES (ET)
Objetivos:- Ouvir diferentes histórias;
- Incentivar a afetividade paterna;
- Exteriorizar emoções , dizendo "Eu te amo, Papai";
- Valorização da figura paterna
- Estimular a linguagem oral para conversar, brincar, comunicar-se e expressar desejos, opiniões,
- necessidades, ideias, etc.
- Participar de atividades que envolvam histórias, brincadeiras, jogos e canções para despertar e
- esclarecer curiosidades sobre a família.
- Participar de mímicas das músicas;
- Utilizar diversos materiais gráficos e plásticos sobre diferentes superfícies para ampliar
- suas possibilidades de expressão e comunicação;
- Interpretar músicas e canções diversas;
- Reconhecimento das letras;
- Reconhecimento das letras do nome de seus pais.
ATIVIDADES- Conversas na rodinha;
- Confecção da lembrancinha para os pais;
- Brincadeiras e jogos;
- Brincar com o alfabeto através do nome dos pais;
- Ouvir, cantar e dançar diferentes músicas e ritmos: Para a festa do Papai, sugestões: Amo Você (Barney); Papai meu amigão (melodia ciranda, cirandinha); Meu amigo da Banda Print;
- Músicas diárias para trabalhar a oralidade e expressão: Fui no mercado comprar café; vamos passear na floresta; se você está contente; Danças na quadra com a caixa de som e ensaio da apresentação do dia dos pais.
- Contação de histórias: Pinóquio; O fusca verde; Meu primeiro livro de figuras (ampliar o vocabulário); pequenas dramatizações com fantoches criando histórias pelas crianças;
- Montagem de mural - Folha A3 com a frase PAPAI SUAS MÃOS ME CONDUZEM AO CAMINHO DO AMOR! e carimbo das mãozinhas com guache colorido na rua de corações;
- Confecção de lembranças – pintura da sacola de lixo para carro (TNT) – traçar a palavra te amo papai com tinta relevo e impressão na sacola;
- Desenho livre com o tema Papai no caderno para acompanhamento;
Brincadeiras e Jogos:- Roda, mímicas, bola, encaixe, corda – trabalhar os conceitos matemáticos – em cima/em baixo, alto/baixo, perto/longe; jogo do número maior – quem tem o número maior ganha a rodada;
- Jogo da queimada na quadra.
- Fazer uma pesquisa e enviar para casa –Preferências do papai: seu esporte favorito, comida preferida, para qual time torce, fruta preferida e cor preferida. Montar um gráfico com os dados.
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- Ouvir diferentes histórias;
- Incentivar a afetividade paterna;
- Exteriorizar emoções , dizendo "Eu te amo, Papai";
- Valorização da figura paterna
- Estimular a linguagem oral para conversar, brincar, comunicar-se e expressar desejos, opiniões,
- necessidades, ideias, etc.
- Participar de atividades que envolvam histórias, brincadeiras, jogos e canções para despertar e
- esclarecer curiosidades sobre a família.
- Participar de mímicas das músicas;
- Utilizar diversos materiais gráficos e plásticos sobre diferentes superfícies para ampliar
- suas possibilidades de expressão e comunicação;
- Interpretar músicas e canções diversas;
- Reconhecimento das letras;
- Reconhecimento das letras do nome de seus pais.
ATIVIDADES
- Conversas na rodinha;
- Confecção da lembrancinha para os pais;
- Brincadeiras e jogos;
- Brincar com o alfabeto através do nome dos pais;
- Ouvir, cantar e dançar diferentes músicas e ritmos: Para a festa do Papai, sugestões: Amo Você (Barney); Papai meu amigão (melodia ciranda, cirandinha); Meu amigo da Banda Print;
- Músicas diárias para trabalhar a oralidade e expressão: Fui no mercado comprar café; vamos passear na floresta; se você está contente; Danças na quadra com a caixa de som e ensaio da apresentação do dia dos pais.
- Contação de histórias: Pinóquio; O fusca verde; Meu primeiro livro de figuras (ampliar o vocabulário); pequenas dramatizações com fantoches criando histórias pelas crianças;
- Montagem de mural - Folha A3 com a frase PAPAI SUAS MÃOS ME CONDUZEM AO CAMINHO DO AMOR! e carimbo das mãozinhas com guache colorido na rua de corações;
- Confecção de lembranças – pintura da sacola de lixo para carro (TNT) – traçar a palavra te amo papai com tinta relevo e impressão na sacola;
- Desenho livre com o tema Papai no caderno para acompanhamento;
Brincadeiras e Jogos:
- Roda, mímicas, bola, encaixe, corda – trabalhar os conceitos matemáticos – em cima/em baixo, alto/baixo, perto/longe; jogo do número maior – quem tem o número maior ganha a rodada;
- Jogo da queimada na quadra.
- Fazer uma pesquisa e enviar para casa –Preferências do papai: seu esporte favorito, comida preferida, para qual time torce, fruta preferida e cor preferida. Montar um gráfico com os dados.
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1º MOMENTO: Leitura do livro :Adivinha Quanto Eu te amo
- Contar a história , em seguida conversar com os alunos:
- Quem são os personagens da história?
- Sobre o que estão falando?
- Em sua opinião, o amor tem medida? Quem ama mais?
- Você já disse que ama a mamãe...o papai...os avós...irmãos?
- É MARAVILHOSO OUVIR EU TE AMO! Temos que aprender a dizer eu te amo, para as pessoas que amamos. E lindo!
Assistir ao vídeo com a história do livro.
2º MOMENTO: Quadrinhas!
Declamar quadrinha que falam sobre o papai. Incentivar, que as crianças, memorizem as quadrinhas para falar em casa.
“EU SOU PEQUENININHA
DO TAMANHO DE UM BOTÃOCARREGO PAPAI NO BOLSO
E A MAMÃE NO CORAÇÃO.
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SOU PEQUENININHA,
DA PERNA GROSSA,VESTIDO CURTO,
PAPAI NÃO GOSTA.
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PISEI NA PEDRINHA
PEDRINHA ROLOU.PISQUEI PRO MOCINHO
MOCINHO GOSTOU.
CONTEI PRA MAMÃE A MAMÃE NEM LIGOU.
CONTEI PRO PAPAI…
CHINELO CANTOU!
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3º MOMENTO: Artes para o papai - Maletinha do afeto.
4º MOMENTO: Músicas diversas! Música:
Papai ...especial para mim!
O barulho da chavinha
DIA DOS PAIS – (Melodia: Terezinha de Jesus)
Entre as festas da família,
Existe o Dia dos Pais;
Procuremos sempre amá-los
Sendo filhos bem legais.
Existe o Dia dos Pais;
Procuremos sempre amá-los
Sendo filhos bem legais.
Aos nossos queridos pais,
Prestamos esta homenagem,
Pedindo que nos perdoem
Toda a nossa traquinagem.
Prestamos esta homenagem,
Pedindo que nos perdoem
Toda a nossa traquinagem.
Ao lado da mamãezinha
Guardemos com gratidão,
O querido papaizinho
Bem dentro do coração!
Guardemos com gratidão,
O querido papaizinho
Bem dentro do coração!
5º MOMENTO: Artes!
Pintura, recorte e colagem de gravuras
- Estimule as crianças a desenharem seus pais ou famílias;
- Lembrancinha, arte para o papai.
Outras sugestões!
- O homem que amava caixas:
- Todos os pais são diferentes
- Meu pai é uma figura
- Pinóquio
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