5/19/2013

PROJETO "Meu município"


1. TÍTULO DO PROJETO
"Meu município".

2. ESCOLAS DE APLICAÇÃO DO PROJETO
·         Escola Municipal de Educação Infantil e Ensino Fundamental Cleiton Costa.
·         Escola Municipal de Ensino Fundamental Osvaldo Aranha.

3. ÁREAS DO CONHECIMENTO ENVOLVIDAS
·         Língua Portuguesa.
·         Matemática.
·         Mundo Físico e Natural.
·         História e Geografia.
·         Ensino Religioso.
·         Arte.
·         Educação Física.
·         Música.
·         Dança.
·         Informática.
·         Língua Inglesa.
·         Língua Kaingang.

4. OBJETIVOS
·         Conhecer e valorizar o município como lugar onde vivemos resgatando as memórias desde sua fundação.
·         Conhecer através de pesquisas a história do município.
·         Refletir os benefícios da emancipação para o município.
·         Localizar o município e seus vizinhos .
·         Reconhecer que o hoje é fruto da sua história.
·         Realizar comparativos de como era na época da emancipação o município e de como é agora, bem como serviços e entidades públicas existentes.


5. JUSTIFICATIVA
É de suma importância que os alunos conheçam os aspectos gerais sobre o lugar onde vivem para assim valorizarem sua terra.
Através de um trabalho direcionado, procurar levar os alunos a descobrirem o seu município, suas particularidades, seu relevo, sua hidrografia, enfim o que existe em seu município e que muitas vezes passam despercebidas.
Procurar através do estudo fazer com que o aluno perceba e entenda os problemas existentes no seu município, compreendendo que estes problemas são os mesmos de muitos municípios desse porte e cabe a ele participar desde já nas soluções dos mesmos, além de mostrar que a sua participação é importante para construir um município melhor.

6. AÇÕES
·         Pesquisar data de fundação do município e acontecimentos significativos em relação a ele.
·         História do nome do município.
·         Entrevistar pessoas que trabalharam pela emancipação do município.
·         Fazer leitura cartográfica do mapa do município.
·         Realizar visita aos pontos principais do município.


7. POPULAÇÃO ALVO
Alunos da Escola Municipal de Educação Infantil e Ensino Fundamental Cleiton Costa e Escola Municipal de Ensino Fundamental Osvaldo Aranha.

8. CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO

Sugestões de atividades:

Segunda-feira (11/03/13) a quinta-feira (21/03/13)
-Concluir e retomar aspectos importantes da semana anterior referente as atividades desenvolvidas quanto ao Projeto "Minha escola".
-Pesquisar o "porquê" do nome do município e sua história.
-Fazer um comparativo de como era o município na emancipação ou antes e como ele é hoje.
-Analisar e Identificar: O que você mais gosta do seu município?
-Analisar e Identificar: O que você menos gosta do seu município?
-Identificar e conhecer os Poderes Executivo e Legislativo no município, bem como que faz parte deles.
-Fazer visita aos pontos principais do município.
-Construir frases, desenhos, textos, painéis, maquetes, etc. sobre o município.
-Trabalhar o entorno do município identificando os vizinhos e sua localização no RS.
- Localização: extensão, população, relevo, hidrografia.
-Meios de transporte e comunicação.
-Entretenimento.
-Programação Semana do município:
20/03 (QUARTA-FEIRA- Esporte Clube 1º de Maio)
8:00 - alvorada festiva com apresentação da Banda de Rondinha
12:00 - almoço a cargo do Esporte Clube 1º de Maio
14:00 - reunião dançante com Banda Cidade Canção.
21/03 (QUINTA-FEIRA- Esporte Clube 1º de Maio)
8:00 - Corrida ciclística com as crianças e PIM
8:30 - Gincana de integração das Escolas Municipais (premiação com medalhas)
13:00 - Gincana de integração da escola estadual (premiação 1 porco).
22/03 (SEXTA-FEIRA- Esporte Clube 1º de Maio)
8:30 a 16:45 - Feira da Saúde e Feira do Livro
8:00 as 9:00 – Escola Municipal Osvaldo Aranha
9:15 as 10:15 – Turno da tarde da Escola Municipal Cleiton Costa
10:30 as 11:30 – Turno da manhã da Escola Municipal Cleiton Costa
18:00 - Culto Evangélico com show
23/03 (SÁBADO- Esporte Clube 1º de Maio)
13:00 - Jogos de integração das comunidades (premiação 1hg de carne suína por participante)
24/03 (DOMINGO- CTG Engenho Crioulo)
12:00 -  Almoço a cargo do CTG Engenho Crioulo
16:00 - Carreira de Potros - Troféu 22 anos de Engenho Velho
25/03 (SEGUNDA-FEIRA- CTG Engenho Crioulo)
16:00 - Final da Carreira de Potros - Troféu 22 anos de Engenho Velho

9. RECURSOS NECESSÁRIOS
Material escolar de uso diário, mídia impressa, recursos tecnológicos, transporte escolar, etc.

Nenhum comentário:

Postar um comentário

10 jogos de escuta para crianças em idade pré-escolar

  Jogos de escuta para seguir instruções 1. O Rei Manda (ou O Mestre Mandou) Lembra-se deste jogo na nossa infância? É muito simples, não pr...